Experiencias educativas innovadoras Centro Integrado San  Ignacio (CISI) 
    
                            
                    Identifier: 611                
                                
                    Topographic Signature: BO 06.005.0002                
                                
                
                    Author: Martínez B., Epifanio                
                                
                           
                    Views: 991                
                
                           
                    Language: 
                    Español                
                
                
                    Category: 
                    Text                
                
                
                                                
                    Place: La Paz, Bolivia                
                                
                                                
                    Editorial: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes; GTZ. P.INS-EIB                
                                
                                                                
                    Publish Year: 2003                
                                
                                                                
                    Page Number: 137                
                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                            
                
            
                        Keywords:  
                                                    BOLIVIA                                                    REFORMA EDUCATIVA                                                    ORGANIZACION INSTITUCIONAL                                                    PROCESO APRENDIZAJE                                                    RESULTADOS ACADEMICOS                                            
                       
                                    
                        Thematic Areas : 
                                                    Climate and energy, fair transition                                            
                                  
                                                                                 
                                                                         
                
                                                                
                                                
            
        

           
           

